Mostrando entradas con la etiqueta Grup2-Barghava. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Grup2-Barghava. Mostrar todas las entradas

sábado, 17 de diciembre de 2016

Evitar el conflicte



sun_tzu.png

Ens trobem en l'última fase del treball i ara més que mai, és quan hem de treballar com a grup cohesionat i deixar de banda les individualitats, perquè del que es tracta ara és de defensar el treball fet i l'enemic" són els companys d'altres grups que avaluaran des de fora la feina feta. Si ens hem equivocat en alguna cosa, a causa de la improvisació i la impulsivitat, ara no és moment de canviar-ho sinó de saber perquè no hem fet d'aquesta manera i defensar la nostra postura. En Tzu Sun en El arte de la guerra diu: "Si conoces a los demás y te conoces a ti mismo, ni en cien batallas correrás peligro; si no conoces a los demás, pero te conoces a ti mismo, perderás una batalla y ganarás otra; si no conoces a los demás ni te conoces a ti mismo, correrás peligro en cada batalla."

Fonts: Sun, Tzu, El arte de la guerra, versión y comentarios de Thomas Cleary, Madrid: Edaf, 2006
 

lunes, 12 de diciembre de 2016

Respecte

No pensava que caldria fer una entrada d'aquest tipus però vist el que hi ha passat aquest matí de dilluns veig que és necessari recordar un dels punts bàsics del treball en equip: el respecte.

Respectar la feina feta dels altres és fonamental. Ningú té dret a creure's per sobre dels altres membres de l'equip i prendre decisions per iniciativa pròpia sense debatre-ho primer en grup. Un cop tot el grup estigui d'acord llavors es poden fer aquests canvis, però mai modificar una cosa feta per un altre company perquè un, personalment, pensa que ho millora.

Per això hi ha espais com el de debat entre altres, perquè si algun veu que algun punt es pot millorar doncs faci la seva proposta, la resta del grup la pugui valorar i si tothom està d'acord doncs llavors fer la modificació.

La falta de respecte és un tema molt greu i que provoca crispació en el grup.

sábado, 10 de diciembre de 2016

Construïm la casa

ikea-help.jpg
Disponible a: http://verne.elpais.com/verne/2015/01/15/articulo/1421334887_848446.html

Ens trobem en un moment del projecte força interessant. Estem a la part final i hem de donar forma al treball definitiu, és a dir, superada la fase de planificació, ara toca construir. Si estiguéssim fent una reforma d'un pis, en la primera fase hauríem pres totes les decisions, com quina distribució de l'espai volem, quins materials farem servir, o quins seran els colors amb els quals pintarem la paret. Ara és el moment de posar-se la roba vella i començar a construir.

Un cop muntada tota l'estructura la fase següent és la de col·locar els mobles. Quan es tracta de muntar un de l'Ikea sempre hi ha dues opcions: o seguir les indicacions del fabricant las per pas o començar a treure fustes i claus i muntar-ho un mateix segons la seva intuïció, sigui com sigui el més important és que el moble s'aguanti i faci la seva funció. En el nostre cas ens sobra algun cargol i alguna gusta no està ben col·locada en el seu lloc, però res que no es pugui arreglar ràpidament fent els canvis pertinents.

L'última part serà la de decoració, la de posar aquells objectes que fan que la casa sigui maca, tingui personalitat i calidesa.

Un cop fet tot això ens quedarà una casa la mar de bonica on vingui de gust estar-hi.

Font:
No estás solo: el drama de montar mal un mueble de Ikea [article en línia] Verne, El País [Data de consulta: 09/12/2016]. Disponible a: http://verne.elpais.com/verne/2015/01/15/articulo/1421334887_848446.html

domingo, 4 de diciembre de 2016

… fes-me participar, i ho faré

Ubierna, Andrés, bikes equipo [imatge en línia] Flikr [Data de consulta: 04/12/2016]. Disponible a: https://www.flickr.com/photos/andresubierna/5829998951/


A l'hora de fer un projecte una de les coses a tenir en compte hauria de ser tenir en consideració l'opinió de tothom. Cadascú aporta des del seu punt de vista amb l'objectiu de millorar el projecte final. En un treball en equip no és que un digui el que s'ha de fer i la resta ho faci sense dir res, en un treball en equip tothom col·labora i totes les opinions són vàlides. Després s'hauria d'escollir entre tots quin camí seguir i posar els esforços en assolir els objectius que tots els membres han acordat.
En William Ury, en el seu llibre Supere el no cita una dita xinesa que comparteixo plenament, diu: "Dime, y quizás yo escuche. Enséñame, y quizás aprenda. Hazme participar, y lo haré".

A tots ens agrada formar part activa del grup i això implica que tots hem de ser generosos i comprensius amb la resta de membres de l'equip.

Font:
Ury, William (1991). ¡Supere el no! (Traducció de Adriana de Hassan, 176 pàgines). Barcelona: Ediciones Deusto (Col·lecció Grandes Gurús).

viernes, 25 de noviembre de 2016

Asincronia / Fem una peli?

asynchrony-slide-cup.jpg
Jung-Hoon Seo, James, Slide (Cup), 2005-2009, www.lossless.net

En aquesta entrada voldria parlar d'un terme que tenim força abandonat i és l'asincronia.
Després de buscar en l'Enciclopèdia Catalana i no trobar cap resultat acord al significat que se li dóna en aquesta assignatura, ja sabeu, allò de treballar cadascú en temps diferents amb unes freqüències de connexió acordades, he començat a buscar imatges per il·lustrar aquesta entrada i m'he trobat amb un treball força interessant, http://www.lossless.net/projects/asynchrony/, d'uns vídeos en els que es veuen diferents punts de vista del mateix objecte en temps diferents, és a dir, el que ja deien els cubistes però fet en vídeo.
Aquesta troballa m'ha portat a pensar en la selecció de continguts de qualitat, cosa que fa el Content Curators i en el fet que ells l'integrarien dintre d'un fil argumental.

Donant voltes al tema de treballar de forma asíncrona m'he adonat que el cine és l'exemple per excel·lència d'aquesta forma de fer. La programació ha de ser extremadament rigorosa. El rodatge es realitza de forma no seqüencial. En la fase de muntatge és quan s'ajunten tots els components i el resultat final és la pel·lícula.

En resum, què tal si fem aquest projecte com si fos una peli?

Lossless Asynchrony [en línia] Lossless [Data de consulta: 25/11/2016]. Disponible a: http://www.lossless.net/projects/asynchrony/

viernes, 18 de noviembre de 2016

Ho estem fent bè?

 Trueffelpix, Kundenbewertungen - Rezensionen  [imatge en línia] Fotolia [Data de consulta: 18/11/2016]. Disponible a: https://es.fotolia.com/id/101619411
 
Ara que ens trobem a l'equador del projecte, penso que és el moment adequat per fer una reflexió sobre la feina feta i també planificar la que encara ens queda.
 
Sobre la feina feta hauríem de fer una revisió crítica, que ens servirà per millorar, ara que som a temps, tot el que hem creat i també ens servirà per trobar els punts febles de cara a la defensa del projecte, tasca que realitzarem al final del semestre.

Hem d'enfrontar-nos a aquesta tasca d'una forma crítica però positiva, no es tracta, de "Criticar por criticar" com diria Fangoria, sinó d'entendre que tot això ens ha de servir per aconseguir un treball col·laboratiu més sòlid i de millor qualitat.
 
Esteu preparats?

Font:
Fangoria (2008) Criticar por Criticar [enregistrament de vídeo en línia] Warner Music Spain [Data de consulta: 18/11/2016]. Disponible a: https://www.youtube.com/watch?v=rEkfKSYXi_I
 

viernes, 11 de noviembre de 2016

Entrevista a un Content Curator

 
CC0 Public Domain - Gratis para usos comerciales - No es necesario reconocimiento.

Sempre he volgut saber quins són els motius pels quals un professional (de qualsevol àmbit), decideix fer les coses d'una manera i no d'una altra. Què és el que fa que es decanti per una cosa o per una altra, quin criteri segueix per prendre una decisió, per què escull una eina en comptes d'una altra,...


Si jo hagués de fer una entrevista a un Content Curator, què és el que voldria saber? Quines preguntes serien les correctes per aconseguir la informació que em sigui interessant?.
 
Com que mai he fet una entrevista a ningú, busco algun exemple a la xarxa i trobo una entrevista molt interessant per la informació que dóna la persona entrevistada de l'Adrià Macías a Javier Guallar en el blog BiBlogtecarios.

Font: Macías, Adrián. Entrevista a Javier Guallar, content curator, editor y profesor universitario [article en línia] BiBlogtecarios [Data de consulta: 11/11/2016]. Disponible a: http://www.biblogtecarios.es/adrianmacias/entrevista-javier-guallar/ 

jueves, 3 de noviembre de 2016

Resolució de conflictes en el treball d’equips virtuals

Foto: José Paulino Link: https://www.flickr.com/photos/josepaulino/

Trobo inevitable que es donin situacions de conflicte en un equip de treball virtual. La xarxa és un mitjà fred, que no ajuda a l'empatia. La falta d'informació sobre les persones amb les quals has de treballar tampoc ajuda. El no poder compartir moments de distensió fa que tot sigui més tens i forçat, però tot i així, no totes les situacions de conflicte han de ser negatives, al contrari, en algun moment pot ser útil per crear punts d'inflexió.

Són diversos els factors que poden portar a una situació de desavinença.
Un, podria ser la poca afinitat amb algun membre del grup. Un altre podria ser degut a situacions de pressió o d'estrès que poden fer que hi hagi reaccions tenses. Un altre podria ser la poca transparència en la comunicació entre els membres del grup i el fet d'excloure a un d'ells intencionadament o no.

Segons el llibre "Relaciones Humanas" de Dalton, Hoyle i Watts, hi ha 4 fonts principals de conflicte, que són: incompatibilitat, dependència respecte a l'organització, ambigüitat dels objectius i conflictes entre treballadors i gerència. També enumera 5 tècniques per a la resolució dels conflictes: evitació, suavització, establiment, compromisos, imposició i confrontació.

Personalment considero que la primera cosa a fer es escoltar els motius de l'altre membre de l'equip que l'han portat a aquesta situació. La segona es treure tensió i entendre que tothom som persones, que tenim els nostres problemes i formes de fer diferents i que ens podem equivocar. Finalment trobar solucions, donar suport i marge d'acció perquè tothom es trobi a gust i el treball i la comunicació pugui fluir normalment, sempre mantenint el respecte pels altres companys de l'equip.

Fonts:
Dalton, Marie; Hoyle, Dawn G., Watts, Marie W. (2007), Relaciones humanas. México: Thomson learning.
Disponible a:  https://books.google.es/books?id=Aq16t_jx1TEC&pg=PA223&dq=resoluci%C3%B3n+de+conflictos+en+el+trabajo+en+equipos+virtuales&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiHmtXrwo3QAhXMwBQKHaAaC_AQ6AEINTAA#v=onepage&q=resoluci%C3%B3n%20de%20conflictos%20en%20el%20trabajo%20en%20equipos%20virtuales&f=false